Mata
Pelajaran : PKN
Kelas/SMT : VIII/Ganjil
Standar
Kompetensi : Menampilkan Perilaku yang
Sesuai Nilai-Nilai Pancasila.
Kompetensi
Dasar : Menunjukkan Sikap Positif
Terhadap Pancasila Dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara.
Indikator : Mengidentifikasi Sikap
yang Bertentangan dengan nilai-nilai pancasila sebagai bentuk Korupsi di
indonesia.
Judul Tugas : Membuat Makalah bertemakan
Tentang tindakan dan prilaku yang bertentangan dengan nilai pancasila sebagai
bentuk korupsi, Dengan membuat makalah ini siswa diharapkan dapat mengerti dan
memahami nilai-nilai yang bertentangan dengan pancasila dan tindakan itu
merupakan sesuatu yang digolongkan dalam tindakan korupsi.
Petunjuk
Siswa : Makalah dibuat dengan
spasi 1.5, Font times new roman, Maksimal 8 lembar,
Waktu
pengerjaan : 2minggu
|
Tingkat/Level
|
Kriteria Umum
|
|
4 superior
|
·
Menunjukan
pemahaman yang lebih terhadap konsep-konsep tentang prilaku yang bertentangan
dengan pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Menggunakan
stategi-strategi yang bervariasi dalam usaha untuk mengurangi prilaku yang
bertentangan dengan pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Data
tingkat prilaku korupsi yang disajikan merupakan data ter update dan sumber
terpecaya
·
Adanya
nilai spesifik dalam tiap makalah dengan kriteria adanya table pembuatan
makalah dengan dilampirkannya table jadwal.
·
Adanya
pemahaman yang utuh dalam makalah dengan criteria terdapat tujuan yang jelas
dengan pemilihan judul makalah yang dipilih dan metode yang digunakan sesuai
dengan masalah yang akan diteliti.
·
Adanya
catatan lapangan yang dilakukan oleh pembuat makalah dengan criteria adanya
data dan grafik yang sesuai dengan tingkat korupsi yang terjadi dalam kurun
waktu tertentu, adanya dialog yang dilakukan seperti melakukan wawancara
dengan beberapa orang yang memiliki profesi yang berbeda dengan menyertakan
pendapat mereka atas korupsi yang terjadi saat ini, disertakannya tempat
dilakukan wawancara dan tempat observasi dalam pembuatan makalah bertemakan
Tentang tindakan dan prilaku yang bertentangan dengan nilai pancasila sebagai
bentuk korupsi
ini.
|
|
3 Memuaskan dengan sedikit
Kekurangan
|
·
Menunjukan
pemahaman terhadap konsep-konsep tentang prilaku yang bertentangan dengan
pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Adanya
stategi dalam usaha untuk mengurangi prilaku yang bertentangan dengan
pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Terlampirnya
Data tingkat prilaku korupsi yang disajikan merupakan data ter update dan
sumber terpecaya.
·
Terdapat
nilai yg cukup spesifik dalam tiap makalah dengan kriteria adanya table pembuatan
makalah dengan dilampirkannya table jadwal.
·
Adanya
pemahaman dalam makalah dengan criteria terdapat tujuan dengan pemilihan
judul makalah yang dipilih dan metode yang digunakan sesuai dengan masalah
yang akan diteliti.
·
Adanya
catatan lapangan yang dilakukan oleh pembuat makalah dengan criteria adanya
data dan grafik yang sesuai dengan tingkat korupsi yang terjadi dalam kurun
waktu tertentu, adanya dialog yang dilakukan seperti melakukan wawancara
dengan beberapa orang yang memiliki profesi yang berbeda dengan menyertakan
pendapat mereka atas korupsi yang terjadi saat ini, disertakannya tempat
dilakukan wawancara dan tempat observasi dalam pembuatan makalah bertemakan
Tentang tindakan dan prilaku yang bertentangan dengan nilai pancasila sebagai
bentuk korupsi
ini. Tetapi wawancara dilakukan terbatas dan tidak ke beberapa golongan
masyarakat.
|
|
2 Cukup Memuaskan Dengan Banyak
Kekurangan
|
·
Menunjukan
pemahaman yang cukup terhadap konsep-konsep tentang prilaku yang bertentangan
dengan pancasila sebagai bentuk korupsi
·
stategi-strategi
yang digunakan dalam usaha untuk mengurangi prilaku yang bertentangan dengan
pancasila sebagai bentuk korupsi cendrung monoton, misalnya hanya dengan
melakukan seminar anti korupsi.
·
Terdapat
Data tingkat prilaku korupsi.
·
Nilai
spesifik dalam makalah kurang dengan kriteria adanya table pembuatan makalah
dengan dilampirkannya table jadwal misalnya hanya table observasi saja.
·
Adanya
pemahaman yang utuh dalam makalah dengan criteria terdapat tujuan yang jelas
dengan pemilihan judul makalah yang dipilih dan metode yang digunakan sesuai
dengan masalah yang akan diteliti.
·
Adanya
catatan lapangan yang dilakukan oleh pembuat makalah tetapi hanya dengan
melakukan observasi dan tidak dilakukannya wawancara yang mendalam baik
terhadap masyarakat maupun terhadap lembaga terkait.
|
|
1 Tidak Memuaskan
|
·
Tidak
ditunjukan pemahaman terhadap konsep-konsep tentang prilaku yang bertentangan
dengan pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Tidak
adanya stategi-strategi yang dilakukan dalam usaha untuk mengurangi prilaku
yang bertentangan dengan pancasila sebagai bentuk korupsi
·
Tidak
adanya Data tingkat prilaku korupsi yang disajikan merupakan data ter update
dan sumber terpecaya, walau ada tetapi tidak terdapat sumber yang jelas.
·
Tidak
Adanya nilai spesifik dalam pembuatan makalah dengan criteria spesifik adanya
tabel pembuatan makalah dengan dilampirkannya table jadwal.
·
Tidak
adanya pemahaman yang utuh dalam makalah dengan criteria terdapat tujuan yang
jelas dengan pemilihan judul makalah yang dipilih dan metode yang digunakan
sesuai dengan masalah yang akan diteliti. Antara judul dan latar belakang
masalah dan tujuan tidak sinkron dan saling berkaitan.
·
Tidak
Adanya catatan lapangan yang dilakukan oleh pembuat makalah dengan criteria
catatan lapangan seperti adanya data
dan grafik yang sesuai dengan tingkat korupsi yang terjadi dalam kurun waktu
tertentu, adanya dialog yang dilakukan seperti melakukan wawancara dengan
beberapa orang yang memiliki profesi yang berbeda dengan menyertakan pendapat
mereka atas korupsi yang terjadi saat ini, disertakannya tempat dilakukan
wawancara dan tempat observasi dalam pembuatan makalah bertemakan
Tentang tindakan dan prilaku yang bertentangan dengan nilai pancasila sebagai
bentuk korupsi
ini.
|
0 komentar:
Posting Komentar